miércoles, 26 de febrero de 2014

ATENCIÓN



Los trabajos, actividades o practicas, que vayamos a realizar se encuentran en la respectiva pestaña ACTIVIDADES (dar clic).

En esta sección encontraremos directamente lo que tengamos que realizar en nuestros actividades diarias. 

Las dispositivas referentes a las distintas temáticas que revisemos u otra información se encuentra dependiendo de la enseñanza que estemos revisando. 

Si tienen alguna pregunta u observación, dejar su comentario o pregunta en la zona de comentarios de esta sección. 

miércoles, 5 de febrero de 2014

CIENCIAS NATURALES NOVENO AÑO

MEDIANTE LA PAGINA DE MOSTRARA INFORMACIÓN ALUSIVA A LA MATERIA, COMO SON: 
  • VÍDEOS
  • DIAPOSITIVAS
  • ESQUEMAS
  • ORGANIZADORES GRÁFICOS  
SE PODRÁ INTERACTUAR ACTIVAMENTE CON LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA ARZOBISPO SERRANO NOVENO AÑO Y TODOS LOS QUE GUSTEN DE LA INVESTIGACIÓN Y LAS CIENCIAS. 



martes, 14 de enero de 2014

ENSEÑANZA 17


PROCESO DE OBTENCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA 

POR EL VAPOR DE AGUA GENERADO POR LA 

ENERGÍA GEOTÉRMICA 





ENERGÍA DE LOS VOLCANES 



viernes, 10 de enero de 2014

PRACTICA DE LABORATORIO # 1

USO Y MANEJO DEL MICROSCOPIO ÓPTICO 
Objetivo:

  • Conocer y describir la importancia del microscopio óptico.
  • Indicar y describir las partes del microscopio. 
  • Analizar los usos del microscopio óptico. 
  • Reconocer la importancia del uso del microscopio óptico con la observación de organismos unicelulares. 
Fundamento:
Un microscopio óptico es un instrumento basado en lentes ópticos, se le conoce como microscopio de luz, (que utiliza luz o "fotones") o microscopio de campo claro. 
El desarrollo de este aparato suele asociarse con los trabajos de Anton van Leeuwenhoek. Los microscopios de Leeuwenhoek constaban de una única lente pequeña y convexa, montada sobre una plancha, con un mecanismo para sujetar el material que se iba a examinar.
La función específica del microscopio es aumentar el tamaño de los objetos que son realmente muy pequeños y que no se pueden ver a simple vista.


Estructura y manejo del microscopio óptico


Las partes esenciales que componen un microscopio óptico son:
Parte mecánica
  • Pie o soporte: sirve como base al microscopio y en él se encuentra la fuente de iluminación.
  • Platina: superficie sobre la que se colocan las preparaciones. En el centro se encuentra un orificio que permite el paso de la luz. Sobre la platina hay un sistema de pinza o similar, para sujetar el portaobjetos con la preparación, y unas escalas que ayudan a conocer qué parte de la muestra se está observando. La platina presenta 2 tornillos, generalmente situados en la parte inferior de la misma, que permiten desplazar la preparación sobre la platina, en sentido longitudinal y transversal respectivamente.
  • Tubo: cilindro hueco que forma el cuerpo del microscopio. Constituye el soporte de oculares y objetivos.
  • Revólver portaobjetivos: estructura giratoria que contiene los objetivos.
  • Brazo o asa: une el tubo a la platina. Lugar por el que se debe tomar el microscopio para trasladarlo de lugar.
  • Tornillo macrométrico o de enfoque grosero: sirve para obtener un primer enfoque de la muestra al utilizarse el objetivo de menor aumento. Desplaza la platina verticalmente de forma perceptible.
  • Tornillo micrométrico o de enfoque fino: sirve para un enfoque preciso de la muestra, una vez que se ha realizado el enfoque con el macrométrico. También desplaza verticalmente la platina, pero de forma prácticamente imperceptible. Es el único tornillo de enfoque que se utiliza, una vez realizado el primer enfoque, al ir cambiando a objetivos de mayor aumento.

Parte óptica
  • Oculares: son los sistemas de lentes más cercanos al ojo del observador, situados en la parte superior del microscopio. Son cilindros huecos provistos de lentes convergentes cuyo aumento se reseña en la parte superior de los mismos (normalmente 10X en los microscopios que se utilizarán en esta práctica). Dependiendo de que exista uno o dos oculares, los microscopios pueden se mono o binoculares.
  • Objetivos: son sistemas de lentes convergentes que se acoplan en la parte inferior del tubo, mediante el revólver. En esta estructura se pueden acoplar varios objetivos (ordenados de forma creciente según sus aumentos, en el sentido de las agujas el reloj). Un anillo coloreado es distintivo de los aumentos de cada objetivo, que también van reseñados en el lateral del mismo. Algunos objetivos no enfocan bien la preparación al aire, y se deben de utilizar con un aceite de inmersión (normalmente van marcados con un anillo rojo). Estos objetivos de inmersión no se utilizarán normalmente en estas prácticas.
  • Condensador: sistema de lentes convergentes que capta los rayos de luz y los concentra sobre la preparación, de manera que proporciona mayor o menos contraste. Se regula en altura mediante un tornillo.
  • Fuente de iluminación: en los microscopios a utilizar, el aparato de iluminación está constituido por una lámpara halógena de bajo voltaje (12V) situada en el pie del microscopio. La luz procedente de la bombilla pasa por un reflector que envía los rayos luminosos hacia la platina.
  • Diafragma o iris: sobre el reflector de la fuente de iluminación. Abriéndolo o cerrándolo permite graduar la intensidad de la luz.
  • Transformador: ya que el voltaje de la bombilla es menor que el de la red, es necesario para enchufar el microscopio. Algunos modelos ya lo llevan incorporado en el pie del microscopio. Además, el transformador dispone de un potenciómetro para regular la intensidad de la luz.

Materiales:
  • Microscopio óptico
  • Mandil Blanco (Indispensable) 
  • Un portaobjetos
  • Un cubreobjetos
  • Palillos
  • Dos cabellos de diferente color
  • Agua de charco o estanque
  • Franela
  • Toalla
  • Jaboncillo
  • Guantes quirúrgicos 
  • Nota: Tener todos los materiales para realizar la práctica adecuadamente. 
Observación de Microorganismos de un charco 








ENSEÑANZA 12

ESPECIES LUMINISCENTES



ENSEÑANZA 15

PROCESO DE DESALINIZACIÓN DEL AGUA


miércoles, 8 de enero de 2014

ENSEÑANZA 16





CICLO DEL AGUA
CICLO DEL AGUA ANIMADO 


CICLO DEL AGUA 





CENTRALES HIDROELÉCTRICAS EN EL ECUADOR